2005年2月26日上午9点整，中科院研究生院2005级工程硕士开学典礼在玉泉路园区大礼堂隆重举行，又有400余名工程硕士新生迈入中科院研究生院这座知识的殿堂。 工程教育学院首批100余名项目管理工程硕士新生的到来标志着研究生院工程硕士培养领域的新拓展。研究生院以“研究、教学、应用”三相结合的教学模式培养应用型高级工程管理人才的创新教育实践将在项目管理等工程硕士人才培养新领域中进一步深化、升华。 工程教育学院项目管理工程硕士新生入学教育也体现了三结合的特色。首先，由华罗庚先生的弟子、被尊称为“中国项目管理之父”的计雷教授为学员们作了“中科院项目管理的发展历程”的报告，工程教育学院工程硕士教学部的副主任陈安博士和池宏教授介绍了培养计划及相关问题。随后，刚刚入学的新生们便背起行囊，踏上了拓展训练的行程。 拓展训练是工程教育院项目管理专业各类项目新生入学时的保留项目。同学们在到达房山训练基地的当晚就进行了团队建设的“热身”——相互熟悉、构建组织、确定标识；2月27日，在培训师的引导下，同学们团结一致、同甘共苦，靠着集体的智慧和力量成功地完成了所有的训练项目。在总结会上，所有同学都兴奋不已，纷纷畅谈自己的感受与大家分享。通过情趣与管理理论交融的拓展训练“游戏”同学们不仅增强了相互间的了解，而且亲身地体会到了项目管理无处不在。 在充满“项目管理”的活动中，2005级项目管理工程硕士开学了。相信在研究生院创新教学、注重应用、贯穿研究的项目管理教学理念的指导下，项目管理工程硕士教育一定会成为研究生院“了不起的项目。
