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为进一步明确工作思路，提高教学水平，工程教育学院于2010年1月11日召开教学研讨会议。研究生院副院长苏刚教授、王颖教授受邀参加了此次教学研讨。工程教育学院执行院长于华教授、教学督导黄钧教授、研究生院特聘教师刘德刚教授以及学院全体教职员工参加了会议。研讨会由工程教育学院副院长焦建彬教授主持。
于华院长首先介绍了学院基本情况以及关于教学教务工作的思路。工程教育学院以打造一流的工程管理人才为学院使命，定位于为社会培养工程管理应用型人才、为研究生院创造声誉和效益、为学院员工搭建价值实现的平台。围绕这一定位和使命，学院在提高教学水平、建立教学培养质量保证体系方面进行了不懈地努力。2010年，学院还将采取请进名师、走出学习、跟随听课、从做班主任开始等措施，进一步帮助学院教师提高业务水平，扎扎实实讲好每一堂课，实现做出学院特色，打造优秀精品课程的更高目标。 随后，学院詹伟、杨文国、王国庆、姜卉、宋元涛、朱建明、隋杰、叶齐祥等八位青年教师进行了教学汇报，分别对自己所承担课程的教学目标和对象、课程内容与特点进行了认真分析，结合授课过程中发现的问题与学生反馈，汇报了自己对该门课程教学内容、教学模式的调整思路，以及对于教学工作的理解与感悟。综合办公室刘艳梅老师汇报了学院招生、教学管理、培养等工作情况。 2009年，工程教育学院针对工程管理人才培养要求，每周进行内部教学研讨，不断总结教学经验，对存在的问题进行分析改进。在学院全体教师的共同努力下，工程教育学院詹伟老师的《现代工程经济学》和杨文国老师的《管理中的数学方法及应用》两门课程评为研究生院2008-2009学年优秀课程，另有两门课程被评为学院优秀课程。 作为学院今后发展的基础与希望，各位年轻教师在汇报中都表现出了极大的信心，精彩的汇报得到了与会领导的一致肯定。 听取完汇报后，作为学院前任院长，学院教学督导黄钧教授表达了对于看到青年教师成长的欣喜之情，也对学院今后发展提出了自己的想法与建议。 随后，研究生院副院长苏刚教授听取了教师们对于研究生院教学改革的意见。他指出，学校以提高教学质量、贴近研究所为根本，通过调整课程结构、加强课程建设、实行office hour制度、增设文献阅读课和讨论课等措施所开展的教学改革工作，在改变传统灌输式教学思路的同时，有效地激发出了学生的创新素质与潜能，取得了非常好的效果。他肯定了学院多年来为学校所做的贡献并指出，工程教育学院应该在现有优势基础上树立自己的龙头专业并将其做强，同时，要建立专业骨干教师队伍，可以与研究生院其他学院进行教师互聘，加强优势互补，以促进学院的不断发展壮大。 研究生院副院长王颖教授也充分肯定了今天的工作汇报，她认为，工程教育学院关于培养工程管理人才的工作定位，符合国家和科学院的培养需要；青年教师在教学上深入思考，有所创新，学院有很大的发展潜力。作为研究生院正规非传统专业学院之一，学院今后还应在招生上多动脑筋，进一步明晰教育体系和师资队伍建设，开展与企业的联合培养，在课程上进一步优化共享和配合，在能力范围内多为研究生院提供服务，为老师们提供更多的参与实践的机会。 通过此次教学研讨活动，与会教师明确了教学改革的目标和意义，坚定了做好教学工作的信念，为做好明年的教学工作奠定了扎实的基础。 |
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