指导2007级新生开展学习

  • Super User
  • 日期:2007-09-27
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     9月21日,计算与通信工程学院对2007级新生如何顺利开展学习召开交流会。学院执行院长王颖教授就同学中存在的研究方向及导师确定问题,与同学们进行了交流,提出了循序渐进、不断明确的指导思路。
     作为中科院研究生教育创新培养实践,计算与通信工程学院2007级新生可以经过一段时间学习后,在就自己的兴趣方向逐步明确后,在选择研究方向和论文导师。这种培养方式的目的旨在充分发挥学生的积极主动性,让学生能结合兴趣点进行学习,从而充分挖掘潜能和潜力,实现更大提高。该培养模式未来将得到更大范围的推广。
     会上,王颖教授鼓励同学们按照学校及学院的培养模式,积极主动的思考与学习,充分发挥个人的主观能动性,与学院一起成为中科院研究生教育创新的实践者和引领者。对于研究方向与论文导师事宜,王颖教授称学院将安排适合同学范围的前沿讲座,同时结合导师座谈及师生沟通等多种方式,让同学们在学习中明确方向并与导师实现有效匹配。
     会议中,同学们还就各自的疑惑及思考与现场老师进行了交流,得到有效解决。同学们认为这样的活动增强了学习的信心和动力,表示紧跟学院教育创新的步伐,成为中科院教育创新模式的受益者和切实的实践者。